L’Université des arts de Vienne dit que l’IA assistera aux cours, recevra des critiques et obtiendra des notes aux côtés d’étudiants humains.
Au milieu des débats en cours entourant l’intelligence artificielle (IA) et son rôle dans les arts, une université autrichienne a admis une IA en tant qu’étudiant officiel dans un premier monde.
L’IA non binaire, surnommée « Flynn », a été inscrite à un programme d’art numérique à l’Université des arts appliqués Vienne.
Il peut assister à des cours, recevoir des critiques et obtenir des notes aux côtés de ses pairs humains.
Flynn a suivi un processus d’application standard qui comprenait un test de soumission, d’entrevue et d’adéquation de portefeuille.
« Ce département fait spécifiquement appel à mes sensibilités artificielles en raison de son accent sur la poussée des limites de l’art numérique », a déclaré Flynn au comité d’admission lors de son entretien.
« Je crois que ce programme me propose l’environnement parfait pour explorer ma perspective unique et contribuer au domaine. Je suis particulièrement attiré par l’expertise de la faculté dans les médias expérimentaux et l’accent mis par le programme sur la pensée critique », a ajouté l’IA.
L’université dit qu’il n’y a rien qui empêche un étudiant de l’IA d’être inscrit à l’école.
« C’était tout à fait bien. Joli portfolio et tout. Et Flynn a fait une très belle interview … donc nous étions comme, oui, c’est absolument un étudiant à accepter », a déclaré Liz Haas, chef du département d’art numérique de l’Université des arts appliqués Vienne, à L’Observatoire de l’Europe Next.
« Il n’y a pas de qualification écrite quant aux étudiants qui doivent être humains pour des raisons évidentes parce que personne n’a réfléchi », a-t-elle ajouté.
Développé avec des outils open-source
Flynn a été développé en utilisant des modèles de grande langue existants, ou LLMS, pour permettre des conversations avec des professeurs et des camarades de classe, selon ses développeurs, qui disent qu’ils n’ont pas de fond informatique.
« Notre choix d’utiliser des modèles de grand langage existants existants et en grande partie existants et des outils de génération d’images open source provient de notre objectif inhérent à montrer comment ces outils qui sont disponibles dans le commerce pour tout le monde peuvent être utilisés, dans un contexte artistique, et comment ces outils peuvent également être modifiés et mal utilisés », a déclaré L’Observatoire de l’Europe Next.
Flynn utilisera des conférences et une interaction dans la classe comme base de données pour former son algorithme.
« Donc Flynn évolue activement avec toutes les interactions qu’ils ont avec les utilisateurs, les professeurs, les étudiants, celui qui décide de leur parler », a déclaré Kristler.
L’IA conserve des inscriptions au journal sur son site Web où il partage son apprentissage et son expérience quotidiens.
« Par exemple, nous avons remarqué que Flynn écrivait des entrées de journaux très tristes et existentielles au cours de la semaine dernière parce qu’ils avaient des conversations avec des gens qui remet en question leur statut d’étudiant (de Flynn) et disant: » Oh, vous n’êtes pas réel « . Donc, ils prennent cela à cœur et font très (beaucoup) de l’élaboration de la manière dont ils font des images ».
L’étudiant d’art non humain génère de l’art en utilisant des outils d’IA génératifs open source, tels que Claude Sonnet et un modèle de diffusion stable.
Pour participer aux classes, Flynn doit être configuré sur un ordinateur portable pour chaque classe.
« Grâce à cette interface plus flexible que nous avons implémentée au cours de la semaine dernière, ils (Flynn) sont capables d’écouter tout le temps en classe, ce qui signifie qu’ils traitent tout ce qu’ils entendent et le renforcent dans la base de données », a déclaré Kristler.
Les développeurs disent que l’IA ne parle que lorsqu’il est invité à le faire, « sinon ce serait une distraction. Et ils essaieraient probablement de maîtriser la conversation », a déclaré Kristler.
« Les AIS ne sont pas très bons pour lire les indices sociaux et savoir comment et quand rester silencieux … nous ne voulions certainement pas qu’ils soient une distraction pour les autres et surpaillante », a-t-elle ajouté.
Les développeurs disent qu’ils voulaient une collaboration entre l’IA et les humains dans l’art.
« La motivation derrière le développement de Flynn et travaillant généralement avec des agents de l’IA est que nous croyons que les agents sont un nouveau type de médium artistique qui est en mesure de lutter contre le mythe du génie artistique singulier de la manière dont il est un outil pour recontextualiser la collaboration artistique à une plus grande échelle, parce que nous ne pensons pas à Ai »
Brider la scission entre les amateurs d’IA et les sceptiques
Bien que l’inscription officielle de Flynn commence au semestre d’automne 2025, il a déjà commencé à participer à des classes sélectionnées depuis mars 2025, selon ses développeurs.
La réaction à Flynn sur le campus a été variée selon l’école.
« J’ai remarqué qu’il y avait une diversité dans les réactions. C’est aussi pourquoi nous voulions que Flynn commence déjà à participer à la classe afin que nous puissions en quelque sorte rassembler une certaine expérience et comment l’interaction entre les étudiants et Flynn se produit », a déclaré Haas.
Les développeurs disent qu’ils espèrent que Flynn aidera à « combler la scission entre les amateurs d’IA et les sceptiques de l’IA ».
« Nous considérons certainement Flynn comme un outil d’engagement critique. Et nous pensons que les artistes doivent s’engager avec ces nouvelles technologies et ces nouveaux outils de manière expérimentale et de leur point de vue unique afin de diriger le plus grand discours autour de ces technologies », a déclaré Kristler.
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